Bonjour,
Je vais vous présenter aujourd’hui 4 jeux dont mes élèves raffolent et dont je sais qu’ils sont également beaucoup utilisés par les orthophonistes dans leurs séances de remédiation. Ils permettent de :
- laisser vos élèves réfléchir en autonomie
- de différencier (avec pour chaque jeu 4 niveaux de starter à Master)
- faire collaborer vos élèves dans la résolution de situations problèmes ou de tâches complexes.
Il s’agit de jeu de la collection « originaux », des jeux réflexifs smartgames.
Ces jeux sont très bien distribués et vous n’aurez aucun mal à vous les procurer dans vos ludothèques de quartier ou dans les magasins de jouets et de jeux proches de chez vous.
Ils sont tous conçus de la même manière avec :
- Du matériel ludique et coloré
- Un prix abordable (entre 15 et 25 euro le jeu)
- Du matériel à manipuler en bois ou en plastique
- Des livrets de situations problèmes à réaliser.
Ils permettent de travailler 4 formes d’intelligence:
- L’intelligence spatiale et visuelle (capacité à se créer des images mentales)
- L’intelligence Logico-mathématique (capacité à raisonner)
- L’intelligence interpersonnelle (quand on laisse les enfants jouer à deux ou 4 autour d’un jeu, capacité à agir avec les autres à confronter ses points de vue)
- L’intelligence corporelle et kinesthésique (capacité à utiliser son corps de façon précise et élaborée)
Au passage si vous voulez découvrir les 8 formes d’intelligence c’est ici: Octafuns
Ces 4 jeux qui vous font déjà saliver j’en suis sûr sont:
Camelot junior, Les pingouins patineurs, Les vikings, Au voleur
CAMELOT JUNIOR
Pour jouer vous disposez d’une boîte de rangement et de pièces en bois ainsi que d’un livret avec des situations de problèmes spatiaux à résoudre.
Le jeu se compose:
- D’un livret de 48 défis répartis en 4 niveaux de difficultés (starter, junior, expert, master)
- 8 pièces de bois, 2 personnages
- 1 socle en bois
But du jeu:
Vous choisirez un défi et n’utiliserez que les pièces demandées pour permettre au chevalier de rejoindre la princesse. Mais vous devrez faire attention à ce que le chemin en question soit praticable et sans danger! (c’est à dire sans creux à sauter, ni mur à escalader) Combiner au mieux le sens des pièces et leurs formes pour constituer des escaliers ou ponts sur lesquels puisse marcher le chevalier.
ça parait tout bête et pourtant vous verrez que certaines situations vous feront suer à grosses gouttes même adulte.(niveau Master il s’entend)
Le jeu peut être utilisé de la Moyenne section (4 ans) jusque le CM2
En vidéo:
[youtube width= »350″ height= »230″]https://www.youtube.com/watch?v=vvztCoow6QI[/youtube]
Pour vous procurez le jeu c’est ici: Camelot junior
LES PINGOUINS PATINEURS
C’est un jeu que j’ai découvert au festival du jeu de Parthenay et que j’ai tout de suite apprécié. Nous en avions d’ailleurs parlé avec Lutin Bazar qui était à deux doigts de l’acheter aussi.
Le jeu se compose :
- d’un socle en plastique
- d’un livret de 60 situations problèmes
- de pièces de plastiques amovibles (genre de TETRIS dont les pièces sont articulées) où sont accrochés des pingouins
- d’un élastique de rangement
But du jeu:
Parvenir à placer les pingouins là où ils sont placés sur le modèle du livret.
Dans les situations starter vous avez le modèle avec l’agencement et la forme des pièces. Il n’y a qu’un seul pingouin à placer à un endroit imposé.
Mais dès le niveau junior le modèle n’indique plus la place de toutes les pièces ni la forme de celles-ci. Et vous devez placer 2 pingouins à des endroits imposés
Au niveau master vous ignorez quelles pièces ont été utilisées et dans quel sens elles ont été articulées et là ça se complique^^ En plus on vous impose de placer les 5 pingouins à un endroit précis.
Visuel de l’articulation des pièces:
Ce jeu est utilisable du CE1 au CM2 (plus petit il me paraît compliqué) Mes CE2 aiment beaucoup mais ils ont du mal à passer au niveau espert. (Bon on va s’entrainer!!)
En vidéo:
[youtube width= »350″ height= »230″]https://www.youtube.com/watch?v=JCA0lioL1QU[/youtube]
Pour vous procurer le jeu c’est par ici: les pingouins patineurs
AU VOLEUR
Le jeu se compose
- d’un plateau en plastique
- de pièces avec des voitures de police
- de pièces avec des immeubles
- d’une pièce avec la voiture rouge du voleur
- d’un livret de 60 situations problèmes
- d’un élastique de rangement
But du jeu:
Parvenir à placer les pièces sur le plateau tout en coinçant le voleur pour que toutes issues soient bouchées.
Voici un visuel d’une situation du livret
Dans cette situation la résolution n’est pas correcte puisque le voleur peut s’enfuir par la droite du plateau.
Petite démo en vidéo c’est toujours plus plaisant:
[youtube width= »350″ height= »230″]https://www.youtube.com/watch?v=YMQ-WUWJpOU[/youtube]
Pour vous procurer le jeu c’est ici: Au voleur
Ce jeu est jouable uniquement au cycle 3 car il présente une double difficulté:
- parvenir à placer toutes les pièces avec voitures de police dans un espace contraint par les pièces avec immeubles
- bloquer toutes les issues
VIKINGS
Le jeu se compose:
- d’un plateau en plastique
- de 4 drakkars vikings
- de 4 petits ports en plastiques
- d’un livret de situations problèmes
- de pièces en plastiques (certaines en formes de goutte, d’autres en forme de noeud papillon)
But du jeu:
Amarrer un, deux, trois ou les 4 drakkars (selon le niveau de difficulté choisi entre starter, junior, expert ou master) devant leurs ports de couleur respectif.
Ce jeu paraît difficile de prime abord mais je l’ai testé avec des CP et ça marche bien. Il faut juste bien expliquer le déplacement des drakkars en faisant tourner les pièces comme dans des roues (ou des horloges)
Il est utilisable du CP au CM2
En vidéo ce sera plus clair:
[youtube width= »350″ height= »230″]https://www.youtube.com/watch?v=rn6WDGC6lzo[/youtube]
Pour vous procurer ce jeu c’est ici: les vikings
