JEU de grammaire Orthographe CE1 CE2 CM1: La VAGUE DES MOTS

Publié le par Mathieu Quénée

Bonsoir à tous,

Voilà plusieurs semaines que je ne parvenais pas à finaliser ce jeu pour cause de maladie, de satanés bulletins à faire, de projets en cours et enfin avec ce week-end de Pâques j’ai pu le finir!!

Voici donc mon nouveau jeu de grammaire orthographe CE1 CE2 CM1

La Vague des mots

Suite aux précieux conseils obtenus des visiteurs de la page Facebook j’ai opté pour ce plateau de jeu dont voici le visuel:

7visuelCe plateau pourra être imprimé au format A4 en cliquant sur l’image ou au format A3 et A2 en téléchargeant les PDF suivants:

La vague des mots plateau A2

La vague des mots plateau A3

Ce jeu permet de travailler les notions suivantes tout en jouant:

  • Identifier le verbe d’une phrase, donner son groupe, son infinitif, son temps.
  • Identifier le groupe nominal d’une phrase et modifier son nombre
  • Choisir le bon homonyme en fonction du sens d’une phrase.
  • Choisir le bon homophone dans une phrase
  • Construire des phrases interrogatives simples et complexes.

Voici un visuel des cartes:

carte bleuecarte orange carte jaunecarte violette carte verte

 

 

 

 

 

 

Au total vous pourrez jouer avec 120 cartes réparties sur ces 5 notions:

120 cartes vague des mots

 

Pour les pions vous aurez le choix entre ceux sur surf d’un cher contributeur Valentin Melon ou les miens (que j’ai choisi de faire sans surf) à vous de voir:

pions surfeurspions surfeurs Valentin Melon

pionsPions et Dé la Vague des mots

Enfin voici la règle du jeu (utile tout de même)

Règle du jeu VAGUE DES MOTS

Si vous aimez ce jeu n’hésitez pas à laisser un commentaire (cliquez sur la bulle en haut à droite de cet article)

Vous pouvez aussi le partager sur les réseaux sociaux et l’utiliser autant que vous voulez à des fins non-commerciales.

En espérant qu’il vous plaira!

113 commentaires sur « JEU de grammaire Orthographe CE1 CE2 CM1: La VAGUE DES MOTS »

  1. Bonjour ! Il a l’air vraiment excellent comme tous tes autres jeux ! Merci pour tous ces partages. C’est vraiment chouette !

  2. Encore un jeu qui à l’air top!!! J’ai bien envie de le tester en classe.

  3. Merci beaucoup. Il est téléchargé et sera très probablement construit cette semaine. Si je peux je le testerai aussi avant nos vacances. Je ferai un retour.

  4. Waouh! encore très impressionnée par toute vos créations!
    Un grand bravo et un énorme merci! C’est top pour les remédiations!

  5. oups pas relu mon commentaire précédent… avec sa belle faute! Désolée!

  6. Bonjour Mr Mathieu, tout d’abord merci de nous partager (encore ! ) tes créations. En commentaire tout d’abord le visuel : super ! On retrouve une folie du type « Brice de Nice ». Et quant au jeu lui-même et bien comme d’habitude c’est chouette. Par contre je me pose 2 remarques et ai besoin de ton avis. J’ai un CP/CE1 et pour mes CE1 je le trouve un peu compliqué : les questions homonymes s’adressent plus pour des CE2,CM1 ( je pense , tu ne crois pas ? )Pour les homophones ce sera jouable en fin d’année. Et à propos des 3 questions je coince un peu : pour exemple  » il doit être rentré pour 18 h ». Je trouve bien : « à quelle heure doit-il être rentré? éventuellement « pourquoi l’appelles-tu? »…Peux-tu m’éclairer s’il te plait sur les questions que tu attends?
    En fait je pense que pour des CE1 il suffirait simplement d’adapter en lisant la question. ( par exemple de n’attendre qu’1 question trouvée).Merci encore Mr Mathieu pour tout se travail et toutes tes trouvailles que tu nous partages via ton blog et Face. Beaucoup d’admiration pour ce que tu fais !

  7. Merci pour ce nouveau jeu, je vais le tester très rapidement, lors du stage de remise à niveau des élèves et en classe lors des ateliers jeux du vendredi après midi
    je vous ferai un retour très rapidement!
    bon week end! à bientôt

  8. Bonjour Choupakhi concernant les questions attendues
    Les élèves doivent en créer une avec un mot interrogatif, une avec « est-ce-que » et une avec une inversion sujet verbe. Ce qui donne pour ton exemple:
    « A quelle heure doit-i rentrer? »
    « Est-ce qu’il doit être rentré pour 18heures? »
    « Doit-il être rentré pour 18heures? »

  12. Ok merci pour ta réponse, j’ai compris , alors effectivement ça va marcher avec mes CE1 ( j’avais cherché des questions plus dures … ) . Je le testerai bientôt ! Et merci encore

  14. Jeu très sympa et certainement très efficace ! J’ai hâte de l’essayer. Merci pour ce partage.

  15. Merci pour ce jeu, il est beau et très utile pour réviser de façon plaisante toutes ces notions. Bravo !

  17. C’est très instructif merci beaucoup, j’espère que nos enfants vont aimer!

  18. Coucou Mat, ça faisait longtemps que j’attendais « ta » nouvelle création. Bravo et merci pour ce nouveau jeu que j’ai, comme toujours, téléchargé. Je ne sais si je pourrai le tester de suite.Moi aussi j’ai été malade et fait classe aphone pendant plusieurs jours. J’avais un arrêt que je n’ai pas pris car des collègues absents depuis un mois chez nous pas remplacés, faute de suppléants.
    Les courriers ont été envoyés vendredi avec la date d’invitation: jeudi 28 avril.
    Bisous de loin non contaminés à toi et ta petite famille.

  19. Ton jeu tombe à pic ! Nous partons (toute l’école) dans quelques semaines dans les Landes faire du surf et découvrir cette région. Ton jeu viendra parfaire notre malette pédagogique manière de faire du français sans en avoir l’air pendant les temps de classe.
    Merci !

  21. Une fois de plus: MERCI! Toujours aussi créatif!
    Je ne te suis que sur ton blog et je viens de voir que j’ai raté plein de choses (la faute à bloglovin????). Je me tâte pour un CE2 l’an prochain mais avec toi, ça donne envie!
    En tous cas, merci pour ton imagination et tes jeux, je suis fan depuis plusieurs années et ça va continuer!

  22. C’est vrai Bambi et tu a déjà laissé de nombreux commentaires sympas! Merci de ta fidélité! Pour le CE2 fonce c’est un niveau génial!

  23. merci pour ce jeu qui trouvera sa place dans nos revisions de fin d’année

  24. Bonjour
    Encore merci pour votre site,
    Grace à vous Henry est motivé pour travailler et prend confiance en lui.
    Gare aux momies étant une réussite, je poursuit avec ce jeu. Il a convenu qu’il pouvait avoir des questions plus compliquées.

  26. Découvert grâce à solcam (et merci à elle…), j’ai hâte de mettre ce jeu en place dans ma classe (CM2), pour certains ce sera de la révision mais pour d’autres un véritable outil de remédiation… Un grand merci à vous pour tout ce travail !

  28. Math’ la classe, c’est exactement ce que je cherchais pour ma semaine de soutien, t’assures grave collègue, merci !!

  30. Merci pour ces jeux et merci aussi pour tous les partages de nos (enfin mes, je ne voudrais pas parler pour tous!!) publications sur Facebook !!! Ce n’est peut-être pas ici qu’il faut écrire! Mais merci beaucoup!!

  32. Bonjour ! Merci pour ce super jeu ! Je vais le tester dès la rentrée avec mes CE1.
    Si je peux me permettre, il y a une petite erreur en page 10 (questions jaunes) « le viel homme » pour le vieil homme, en page 5 « L’école sera fermé » pour fermée. Et dans la règle du jeu, dans la partie « début du jeu », le deuxième point « s’i » au lieu de « s’il ». Désolée de me la jouer bic rouge…
    Mais encore un grand merci, bravo pour le graphisme également !

  33. Merci pour ce magnifique jeu ! Le visuel est très agréable et j’aime vraiment l’idée qu’autant de notions soient travaillées en jouant !
    J’espère avoir l’occasion de le tester prochainement…
    Bonne continuation !
    A bientôt !

  34. Je découvre votre site avec plaisir. C’est imaginatif et ludique. Bravo !
    Je vais tester vos jeux avec ma fille (8 ans – ce2) et vous dirai quoi dans un autre commentaire.
    Merci.

  35. Merci pour ce jeu, j’aime beaucoup le visuel, cela permettra de réviser ce qui a été acquis (ou non) cette année, je pense m’en servir pour la dernière séance d’APC pour finir en beauté.

  36. Hâte de le tester à la rentrée! Dommage que certains ne soient plus accessibles! Merci de partager votre travail, c’est formidable!

  37. merci beaucoup pour votre superbe site et vos jeux si plaisants! j’ai juste un petit problème je n’arrive pas à imprimer les cartes du jeu!! encore merci et bonne continuation à vous!

  39. Ici ça fonctionne Isabelle E, je te conseille ‘enregistrer le fichier sur ton ordinateur et de ne pas essayer de l’imprimer en ligne car le fichier est lourd

  41. bonjour je suis enseignante à l’ile de la réunion et j’adore tout ce que vous faites 😉 passez nous voir un jour !
    Anne CE1/CE2

  42. Bonjour , c’est Anne, je suis enseignante à l’île de la Réunion sur la côte Ouest (les plages ) je suis baba de votre boulot et mes élèves adorent (j’ai un CE1/CE2) . Donnez moi votre adresse de classe je vous enverrai quelques photos et cartes postales pour vous et vos élèves : une petite introduction en géographie 😉 Je vous remercie vraiment sincèrement !!! ici, nous sommes en pleine préparation pour l’éclipse annulaire du 1er septembre !!! nous sommes aux 1ère loges : quelle chance et pendant les heures de cours puisque le 1er contact a lieu à 12h22 !!! c’est incroyable !
    A bientôt j’espère !
    Anne

  45. Un grand merci pour ce travail énorme.Dans notre école, nous avons décidé de travailler beaucoup plus régulièrement sous forme d’ateliers jeux inter-classes…. Votre travail va donc nous être d’une grande utilité!!! Encore merci

  47. Merci beaucoup de partager ce super travail. Je suis professeur stagiaire et me demandais ce que j’allais bien pouvoir faire en APC avec mes CE2. C’est tout trouvé! 🙂

  48. Merci super jeu, bien motivant pour mes ados en Ulis collège!! avec quelques caaaasssééé dans l’air!….

  50. Je viens de tomber sur vos jeux et quelle mine d’or ! Un profond respect pour tout ce travail et un grand merci de le faire partager. En tant que professeure des écoles stagiaire, c’est une aubaine ! Je compte bien tester tout ça avec les élèves de ma classe dès la rentrée !

  51. Bonjour M Mathieu !
    Un merci de plus pour les nouveaux jeux partagés (avec ma classe de 32 Ce1 je m’en sers surtout en APC). Bien sûr les enfants ont le sentiment de jouer pas de travailler, et pourtant !!
    Bonnes vacances à tous.

  53. Je suis orthophoniste et vos jeux ont vraiment l’air d’être chouettes.
    Merci pour ce travail formidable et ce partage qui nous offre un gain de temps énorme.

  54. Votre blog est une telle mine ! . Merci mille fois pour ces partages. C´est un travail dingue!!

  58. Excellent jeu de réinvestissement des apprentissages et très chouette en plus! Merci beaucoup

  59. bonjour, j’ai découvert avec bonheur votre site. Quelle générosité et quelle créativité. Un grand merci pour votre partage.

  60. Merci beaucoup pout votre partage ! Jeune professeur des écoles, votre blog m’aide beaucoup !!

  61. Cher Monsieur Mathieu,

    merci pour ce beau site, tout ce travail et votre générosité. Je viens de le découvrir.
    Je suis enseignante de français à Hong Kong et je vais en faire
    profiter plusieurs petits ici. Des petits français, québécois, chinois, sud-africains et thai.

    Quelle belle créativité! J’ai souvent peu de ressources et ça va me donner un peu de courage pour rendre les cours plus amusants et la vie…un peu plus belle.

    Annie

  62. Merci pour ce super jeu, aussi beau qu’intéressant !
    Au top Monsieur Matthieu !

  63. Mille mercis pour tous ces partages, je suis ravie de les utiliser en accompagnement scolaire (les jeux notamment), et c’est un immense plaisir de voir les enfants se réconcilier avec l’apprentissage grâce à votre dynamisme , votre inventivité et votre générosité.
    Je suis fan des profs blogueurs de votre trempe. Encore grand merci

  64. Mille merci pour ce partage, et pour tous le travail que vous effectuez pour vos élèves, je vais proposer vos jeux à mes enfants pour les vacances de cette été, réviser en jouant c’est tout simplement génial. Merci monsieur Mathieu

  65. Un grand merci pour votre travail qui nous permet de jouer avec nos enfants tout en travaillant….

  66. Bonjour,

    Je suis PES en CE2 à la rentrée, et votre blog est une mine d’or… Pleins d’idées pour commencer !
    Merci beaucoup pour ces partages !

  67. Bonjour, je viens de tomber par hasard sur ton site et je le regarde depuis hier avec beaucoup d’intérêt!! J’avais envie de neuf pour cette rentrée et je suis ravie d’avoir trouvé ta mine d’or!!! Alors un grand merci!

  70. Merci pour ce partage, je vais le tester dès demain au SRAN!!
    Bonne reprise 😉

  72. Comme je ne parle plus de groupes de verbes dans ma classe, je vais barrer sur les cartes, mais pour le reste… j’adore ! Il me sera utile en APC…
    MERCI !

  74. Merci pour tous ces jeux !
    Je suis T2 cette année et remplaçante, tes jeux sont de très bons supports !

  75. Merci beaucoup pour ce partage!
    Je vais le mettre en place dès ma première séance d’APC! T1, votre site est ma mine d’or 🙂 alors MERCI, encore une fois…

  77. Merci infiniment pour ce super jeu, en espérant que mes élèves de CM1 soient aussi heureux que moi. 🙂

  78. Un grand merci pour votre précieux travail, je l’utilise en soutien Français à Hong Kong!

  80. Bonjour bonjour !
    Un grand merci pour ce partage de matériel de grande qualité. Je suis étudiante en orthophonie et j’ai hâte de tester vos créations avec mes patients ! Belle journée et bonne continuation !

  81. Merci beaucoup! Mes élèves ont de grosses difficultés et par le jeu, ils sont un peu plus motivés.

  83. C’est génial le jeu! Je vais bientôt jouer avec mes élèves. Avant tout, je veux créer un corrigé.
    Par contre, avant que j’en commence un, avez-vous la liste des réponses pour chacune des cartes?

    Merci!

  87. Wow! Magnifique visuel!! J’ai envie d’y jouer tout de suite! Ce sera un bon moyen de motiver mes élèves à pratiquer leur orthographe!! Merci!!

  89. Merci pour tous ces excellents jeux. je sens que je vais bien m’amuser cette année !

  91. Je trouve tous ces jeux fantastiques. Vraiment hate de les tester!

  92. merci beaucoup !!! vraiment ce qu’il me fallait , j’adore faire une rentrée après chaque vacances en douceur par une journée jeux et défis!

  93. Bonjour , merci beaucoup pour ce partage .
    Comment se fait la validation des réponses ? ( pour un travail en autonomie )Les réponses sont elles au dos des cartes ?
    Merci ,
    Myriam

  94. Un grand merci pour votre partage. Quelle imagination et quel travail !

  95. Un immense MERCI pour ce jeu et tous les autres, quel plaisir pour mes élèves d’apprendre et de réinvestir par le jeu !
    Un double bravo car, non seulement vos jeux sont bien conçus, mais en plus ils sont beaux !

  97. Merci pour ce super jeu !!!
    Top pour un début d’année….et même après

  98. Merci beaucoup pour ce partage. Apprendre en s’amusant est tellement plus chouette !

  99. Bonjour Mathieu,
    super pour ce jeu,
    merci beaucoup pour tout le travail fourni.
    Les réponses aux questions existent quand ils jouent en autonomie?

  101. Quelle mine de ressources, bravo et merci mille fois! Il est rare de trouver des ressources adaptées pour ce triple niveau en particulier!

  102. Ce jeu me plais beaucoup et je hâte de le tester avec mes petits élèves!!!
    MERCIIIIII

  103. Super, merci pour ces partages ! Nous sommes une MJC et nous allons utiliser ces jeux pour rendre un peu plus ludique le soutien à la scolarité !

  104. Sublime! Comment faire apprendre aux enfants d’une manière ludique, j’adore! MERCI!!!

  105. Bonjour
    Merci pour le partage.
    Ce jeu sera parfait pour reprendre en douceur. Apprendre en jouant, quel bonheur pour les élèves.

  107. Un grand bravo pour ce jeu, les visuels sont toujours aussi magnifiques, les cartes intéressantes. Un grand merci.
    Mes élèves adorent travailler à partir de jeux de société. J’ai créé un jeu de monopoly de conjugaison, si cela t’intéresse…
    C’est vraiment gentil de partager ce travail qui doit te prendre énormément de temps.

  111. Bonjour,
    Merci beaucoup de laisser le téléchargement possible. Vous nous donnez envie de devenir des apprentis ludologues.

  112. Je suis venue sur ce blog suite à l’achat de votre livre sur un stand de l’éditeur, en passant à l’INSPE pour un jour de formation.
    Nouvellement nommée en GS/CP, je suis un peu en difficulté avec les élèves de CP qui lorgnent avec envie vers les GS qui (c’est bien connu !) ne font QUE jouer (EUX ! ). Eh bien mes gaillards ! votre maitresse vous prépare plein de jeux et on va booster la motivation avec toutes les idées de monsieur Mathieu ! Un grand merci pour ce site de partage !

  113. Bonjour,
    J’ai acheté votre livre que je trouve génial. Bravo et merci pour votre travail et pour ces partages.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *