Grammaire CE1:Le sujet de la phrase et la nature du sujet

Bonsoir,

Aujourd’hui partage rapide d’une leçon de grammaire que j’ai abordée avec mes élèves avant les vacances de Février: Le sujet d’une phrase et la nature du sujet

Nous avons d’abord beaucoup manipulé les petits personnages de la méthode RSEEG de Retz (réussir son entrée en grammaire)

personnages à manipulerVous trouverez dans ce document une trace écrite, des exercices de sytématisation et le personnage Sujet pour des manipulations au tableau.

Bonne grammaire à tous!

Voilà à quoi ça ressemble:

 

sujet de la phraseexercices

Nouvelle chronique: Ce que l’école n’aurait pas dû jeter!

 

Rassurez-vous, je ne suis pas en train de sombrer dans la nostalgie du temps jadis. Je ne souhaite aucun retour en arrière mais j’ai envie aujourd’hui de me poser la question suivante : « N’y avait-il pas dans l’école de nos parents et de nos grands parents de bonnes choses que nous aurions dû conserver ? »

Qu’est-ce qui était mieux avant ?

Qu’est-ce que nous pourrions remettre au goût du jour et qui serait diablement efficace avec nos élèves d’aujourd’hui ? État des lieux de ce qui a disparu (ou presque) des écoles et qui appartenait à part entière à l’école d’autrefois.

La suite est à lire dans le petit journal des profs

Les Mini-profs

Bonjour à tous,

Vous vous posez certainement cette question et je vais y répondre par une autre question.

Qui n’a jamais rêvé de jouer au maître ou à la maîtresse?

Tous les enfants veulent et aiment prendre cette place. Ce site a pour but de leur donner l’opportunité de le faire pour l’explication des leçons vues en classe.

Pour vous parents c’est aussi le moyen de découvrir le travail de vos enfants.

Vous aurez un court aperçu de ce que nous faisons en classe de CE1 en T.U.I.C.E. (techniques de l’information et de la communication à l’école)

Ce blog restera actif tout au long de l’année scolaire et les enfants pourront y réviser leurs leçons et en faire profiter leurs familles.

Nous y utiliserons l’application TELLAGAMI qui permet de réaliser de courtes séquences animées. (L’application est gratuite et existe pour Android et IOS )

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Les élèves viendront aussi y poster les diaporamas réalisés en classe. powerpoint

Bonne découverte à tous et bonne utilisation à la maison ou en classe.

M Mathieu

Pour accéder aux mini-profs cliquez ici

EDUCAFLIP: APPEL à témoignage sur les JEUX que vous utilisez en classe

Cette année j’ai eu la chance d’être invité au Festival Ludique international du jeu de Parthenay:le F.L.I.P.

Il se tiendra début juillet 2015 et pour sa 30ième édition il y aura une journée consacrée au thème « Jeux et apprentissages ». Cette journée a été baptisée les EDUCAFLIP

educaFLIP-2015Les EducaFLIP : première étape, la présélection c’est vous !

Bâtie sur un concept amusant – un « Ludo-crochet » – la manifestation vise à mettre en valeur des jeux à forts potentiels pédagogiques utilisables dans la classe et la famille.

Le  jury sera composé des profs blogueurs suivants :

Il sera aidé dans son organisation par ENCHANTONSLECOLE et  se verra présenter, en public, au cours de cette journée une dizaine de jeux parmi lesquels il en distinguera certains.
Un appel vous est lancé pour aider le jury à sélectionner des jeux qui pourront être présentés le 8 Juillet.
En quelques phrases, parlez nous d’un jeu (ou de plusieurs) que vous avez utilisé dans votre classe ou à la maison et dont vous avez apprécié l’efficacité dans les apprentissages.
Ce jeu doit :
– Avoir un potentiel pédagogique important
– Concerner des enfants scolarisés dans l’élémentaire
– Être édité
– Être accessible : on peut le trouver facilement dans les magasins ou sur internet et à un prix inférieur à 50€.
Apporter votre témoignage –Tous les membres du jury vous en remercie.

Pour témoigner c’est ici: Apporter votre témoignage