Hygiène et Santé CP CE1 Les microbes et l’hygiène

Dans le cadre de notre projet Hygiène et santé pour nos classes de CP et CE1. Ma collègue et moi planchons actuellement sur les microbes. Nous étudions les principales sortes de microbes,les moyens de transmission (aérienne ou tactile), les moyens de lutter contre leur propagation et les principales règles d’hygiène.Vous trouverez ici les traces écrites vierges pour les élèves mais aussi les fiches de connaissance pour les enseignants.

 

 

 

 

 

 

 

Les fichiers téléchargeables sont là:

hygiene microbes Fiche élève PDF
hygiene microbes CP CE1 correction

Ici vous trouverez les liens vers les articles des cybercollègues des EKLA et d’ailleurs:

Les Grands personnages du 20ième siècle: Rituel culture générale:2 ajouts

Bonjour je me suis attelé voici quelques jours à la construction d’un dossier « grands personnages du 20ime siècle » étant donné que mes élèves ont entendu parler de certains, que ça les intéresse. Je pense donc que l’année prochaine nous verrons un grand personnage par semaine pour leur forger un début de culture générale!

Voici donc un aperçu des personnages que je compte travailler et pour lesquels je vous proposerai une fiche.

Voici la liste des personnages avec le PDF à coté pour ceux déjà réalisés:

LEs autres à venir bientôt (à vous de suivre lol!)

Dyslexie: une formation gratuite de 20-25H pour tout savoir

Comme je l’ai déjà dit dans un ancien post je reçois grâce à une collègue une liste de diffusion d’infos et sites très utiles.

Aujourd’hui c’est un site extraordinaire sur la Dyslexie et je pèse mes mots.

Ce site propose une formation en ligne d’une durée de 20 heures à25 heures pour les enseignants
Cette formation en ligne, présentée lors du Forum Mondial sur la Dyslexie au siège de l’UNESCO à Paris en 2010, est destinée  aux enseignants.

Elle a été élaborée par des experts dans les domaines de la lecture et de ses troubles.

La formation fournit à tous les enseignants des outils concrets qui permettent:

  • d’élargir leurs connaissances
  • d’adapter  leurs enseignements aux besoins des élèves
  • d’augmenter le taux d’apprentissage et de maîtrise du langage écrit
  • de réduire les moqueries et brimades ainsi que le décrochage scolaire.

http://www.dyslexia-international.org/fr/lecturehall/FR-ONL-course-detail/name/Notions-de-base-pour-enseignants

La Classe numérique: pourquoi et comment l’obtenir

La classe numérique vous intéresse. ça tombe bien car c’est le dernier sujet de mes chroniques pour le web pédagogique. Voici un aperçu:

« Et oui il y a encore 10 ans le rêve d’un enseignant se résumait à posséder un vidéoprojecteur dans sa classe et quelques ordinateurs. Mais aujourd’hui?

Lorsque l’on voit les possibilités offertes par la classe numérique c’est à dire un tableau blanc interactif accompagné d’une classe mobile (ordinateurs portables dans un chariot équipé d’une borne WIFI, qui charge les ordinateurs portables et qui vadrouille de classe en classe) on ne peut que rester bouche-bée. »

Le reste est à lire ici La classe numérique: nouveau rêve enseignant bientôt exaucé?

CAP MATHS CP Unités 5-6-7

La suite de l’exploitation du fichier élève CAPMATHS CP

Unité 5 CAP MATHS CP:
Exploitation de données numériques: les nombres pour indiquer une position
Présentation de la séquence   Séance n°1   Séance n°2
Calcul: Ajout et retrait de petits nombres
Présentation de la séquence   Séance n°1   Séance n°2
Géométrie et Espace: reconnaître les formes
Fiche de séquence
Connaissance des nombres: Dénombrer en appui sur 10, 20, 30
Présentation de la séquence   Séance n°1   Séance n°2

Unité 6 CAP MATHS CP:

Exploitation de données numériques: Les sachets de bonbons
Présentation de la séquence   Séance n°1
Calcul:
Fiche de séquence Additions et compléments
Présentation de la séquence: Répertoire additif
Grandeurs et mesure:Comparer des longueurs
Présentation de la séquence    Séance n°1
Unité 7 CAP MATHS CP
Connaissances des nombres entiers naturels:
Fiche de séquence  Dénombrer en appui sur 10
Présentation de la séquence  Écrire une suite de nombres jusque 59
Séance n°1   Séance n°2
Calcul:
Présentation de la séquence   Séance n°1   Séance n°2   Séance n°3
Grandeurs et mesures
Fiche de séquence