Bonjour,
Bon nous avons encore un petit peu de marge avant cet évènement mais comme les vacances de Toussaint avancent à grands pas je me permets de vous poster cette trace écrite qui peut être utilisée en DDM/temps ou en Anglais/civilisation.
Halloween et jack o Lantern PDF
Les Types de phrases.
En grammaire la semaine prochaine avec mes CE2 en ce moment nous allons accélérer un peu plus. Après avoir beaucoup travaillé sur la nature des mots (verbe, noms communs, noms propres, déterminants, pronoms personnels,et tout récemment adjectifs) nous allons nous atteler désormais à travailler sur les types de phrase.(déclaratives, interrogatives, impératives, exclamatives)
Je vais beaucoup me servir en manipulation physique et numérique (TBI) de mes personnages : Exclamo, Impéra, Interro,et Déclara
Ils vous permettront
Pour télécharger les personnages A4 c’est là: Personnages types de phrase
Voici donc la leçon que nous allons étudier et la production d’écrit sur les phrases interrogatives que je donnerai dans la foulée en production écrite.Bientôt je vous rajouterai aussi les productions d’écrit sur les phrases exclamatives et impératives.
Vous trouverez sur cette leçon augmentée une vidéo ainsi que le lien vers un jeu inetractif en ligne. types de phrases
Pour réinvestir je me servirai aussi des mêmes petits personnages mais miniaturisés pour des séances de grammaire-collage (grosso modo vous écrivez 8 phrases au tableau, les enfants les recopient et doivent coller dans la marge le bon personnage)
Une feuille A4 pour 9 élèves.Minis personnages pour collage
Ici je vous confie également le visuel d’une ancienne leçon sur le même thème:
Leçon sur les types de phrase + exercices en PDF
La même mais avec la leçon à trous: Leçon à trous Type de phrase et exercices
Les deux fiches de production d’écrit sur les phrases interrogatives:
Écrire des phrases interrogatives PDF
L’ensemble de mes leçons de grammaire se trouve là: Mes leçons grammaire CE1
Chez mes cyber-collègues vous trouverez des merveilles:
Bonjour à tous,
Aujourd’hui je vais partager avec vous les chaînes YouTube que j’utilise en classe avec mes élèves lors des séances d’Anglais.
En effet depuis des années je vais régulièrement piocher sur la plateforme de vidéos en ligne où des ressources nombreuses et de qualité sont présentes.
Ensuite sur mes leçons je mets une capture d’image de la vidéo, le lien URL et le QR code de la vidéo qui permet à mes élèves de réécouter et revoir les vidéos ou chansons étudiées en classe.
Les enfants sont ravis, les parents aussi et nous épargnons la langue de Shakespeare ou les prononciations approximatives.
Voici quelques exemples:
D’ailleurs pour ceux que ça intéresse générer des QR code est un jeu d’enfant. Vous copiez-collez l’URL de la vidéo qui vous intéresse sur un site de générateur de QR code. Personnellement j’utilise le site UNITAG
Alors revenons à nos moutons voici la liste des chaînes Youtube que j’utilise avec mes CE2:
Dream english kids: une chaîne animée par Mat avec des chansons et des karaokés sur tous les thèmes travaillés à l’école primaire. Des rythmes entrainants et entêtants, une belle énergie mes élèves adorent!
Map leaf learning: une chaîne sur le même style que la précédente, basée sur les chansons comme le dit très bien son slogan: Sing and Learn
KIDSTV123: une chaîne très connue avec beaucoup d’abonnés (2.7M) qui propose beaucoup de clips et de chansons sur tous les thèmes également. Je vous la recommande.
Supersimplesongs: une chaîne qui regorge de ressources également. Des petits clips très bien faits avec des personnages redondants auxquels les élèves s’attachent!
Et je termine par ma pépite la meilleure chaîne à mon sens:
English singsing: C’est une chaîne excellente car les vidéos se découpent en 4 temps.
Un premier temps entièrement en anglais
Un deuxième visonnage en anglais sous-titré en anglais
Une troisième version avec juste le sous-titrage pour faire jouer et prononcer les saynètes par vos élèves
Une quatrième version sans le son et sans les sous-titres pour vraiment dialoguer en Anglais.
Voilà bonne découverte à tous et régalez vous avec ces chaînes il y a de quoi faire!
Ludiquement vôtre!
Bonjour à tous,
Aujourd’hui je vous présente Parents profs le mag en version papier!
L’an passé déjà, je vous présentais le bonheur est dans le préau
128 pages toutes plus hilarantes les unes que les autres. Ouvrage décalé bourré d’humour que ces deux auteurs Stéphane Grulet et Boualem Aznag n’avaient eu aucun de mal à écouler ni à faire connaître.
Ces deux auteurs vous les connaissez sûrement déjà car ils sont les joyeux lurons du célèbre site Jean Jaques le Mag devenu cette année Parents profs le mag
Ce nouvel ouvrage ne déroge pas à la règle vous y retrouverez :
Florilège d’extraits pour vous faire saliver:
Soit une centaine de pages à dévorer sans plus tarder pour décompresser vraiment de l’école, rire de nous même et de tous nos partenaires de l’école.
Je l’ai lu en 1 heure jeudi dernier juste avant le dernier jour d’école et je me suis couché en rigolant comme un gosse dans mon oreiller.
Parents profs le mag vous offrira à coup sûr une bonne heure de détente et de rire et des échanges pleins de bonne humeur avec vos collègues et conjoints!
Si vous êtes directeur je vous recommande même de le laisser en salle des profs, paix sociale garantie!! Rien de tel que l’humour et le second degrés pour oublier les tracs et contrariétés du quotidien.
Si vous souhaitez vous le procurer vous pourrez le commander ici sur la page des éditions de la bonne humeur: éditions JUNGLE
ou encore sur Amazon Bonne lecture!
Un jeu concours est organisé jusqu’au 30/10/2017 sur ma page facebook pour gagner 5 magazines!
Bonjour à tous,
Il y a peu je publiais mes PACMANS de conjugaison qui ont rencontré un vif succès auprès de mes élèves ainsi qu’auprès de ceux qui les ont téléchargés.
Du coup je me suis dit qu’il me manquait des petits outils de manipulation de la sorte dans les autres matières et notamment la grammaire.
C’est chose faite avec ma TULIPE de nature des mots qui va permettre de jouer avec la nature des mots.
Le support principal est une tulipe (en fait une roue pour la tête de la tulipe avec une fente à évider) et deux roues (j’ai préféré faire deux roues pour que les personnages ne soient pas trop petits)
Bien évidemment je m’appuie sur la méthode RSEEG (réussir son entrée en grammaire) des éditions Retz qui est largement utilisée depuis quelques années dans les écoles.
Voici un aperçu de ma Tulipe:
et un aperçu des deux roues:
Voici quelques exemples d’utilisation:
Écrire des phrases à trous au tableau et placer des tulipes d’enfant, d’autres enfants viennent faire une proposition écrite dans les trous
Écrire des phrases au tableau et souligner des mots. Puis le enfants viennent placer leurs tulipes dessous avec le bon personnage affiché.
En binôme, un enfant affiche un personnage sur sa tulipe et son camarade doit faire 3 propositions correctes sur son ardoise (validation par son voisin)
M.A.J: cette année, après qu’on m’en ai fait la remarque j’ai ajouté un Tournesol de nature des mots (pour les petits garçons ou petites filles qui n’aimeraient pas trop la Tulipe) Voic un aperçu de ce nouvel outil
Le principe reste le même. Les deux roues à superposer avec les différents personnages de la nature des mots et une zone à évider sur le tournesol et sur la première roue (afin de voir aussi les personnages de la deuxième roue)
Sur chaque morceau de roue vous retrouverez les personnages : nom commun, nom propre, déterminant, pronom personnel, adjectif, adverbe, verbe au présent, verbe au futur, verbe au passé, ponctuation et mon Van groupe nominal qui est à télécharger ici pour ceux qui ne le connaissaient pas.
Voilà il n’y a plus qu’à télécharger ma TULIPE des natures de mot
ou alors le Tulipe et Tournesol des natures de mot
(Dans ce deuxième doc j’ai aussi modifié la tulipe en y ajoutant un fond bleu ciel pour éviter que les enfants ne la décapite lors du découpage ou de l’utilisation répétée)
Plastifiez bien la tulipe et les deux roues et assemblez le tout avec une attache parisienne. Attention la roue avec une partie à évider vient au milieu.
Cette tulipe est utilisable en CE1, CE2 mais aussi pourquoi pas CM en ateliers ou remédiation. On peut l’utiliser en grand groupe classe si vous en imprimez 4 ou 5 que vous distribuez à des groupes d’élèves.
Pour avoir un petit aperçu en vidéo de ce que ça donne je vous renvoie à ce reportage où on voit mes élèves de l’an passé l’utiliser:
