Le reportage de TF1 du 8 décembre 2016 dans ma classe en replay

Bonsoir à tous,

Comme c’est une demande régulière qui revient beaucoup ces derniers temps sur les réseaux sociaux et dans les commentaires vous trouverez ci-dessous la vidéo du reportage de Julien Roux effectué pour TF1 dans ma classe le 25 novembre 2016 et diffusé au JT le 8 décembre.

Le reportage avait pour but d’illustrer la pratique de la pédagogie par le jeu et de montrer des exemples de :

  • jeu libre durant mes temps d’accueil (8h30-8h45 et 13h30-13h45)
  • jeu interactif numérique avec l’utilisation de mon vidéoprojecteur interactif avec des ressources telles que celles de CalculaTICE, logicielséducatifs, alloprof, le mathouxmatheux etc..
  • jeu de tableau avec notamment ma cible et ses archers
  • jeu à fabriquer et à manipuler avec l’exemple de ma tulipe de nature des mots
  • jeu en ateliers dirigés avec les parents et grands-parents qui sont invités deux fois par semaine dans ma classe pour tester des jeux avec leurs enfants et petits-enfants

En images c’est ici:

Retour de l’uniforme, pour ou contre? Chronique PjP

Bonjour à tous,

Aujourd’hui, je vais m’entretenir avec vous d’un sujet de l’éducation récurrent depuis quelques années, et remis au goût du jour par le programme de François Fillon : l’uniforme à l’école primaire.

uniforme

D’ailleurs, pas plus tard qu’il y a une dizaine de jours, un article du Nouvel Obs précisait que François Fillon « souhaite une école du respect et de l’autorité symbolisés par le port de l’uniforme ».

Alors, le retour de l’uniforme est-il une vraie solution pour remettre sur un pied d’égalité les élèves, ou de la poudre aux yeux pour les nostalgiques d’une école qui n’était jamais remise en question ?

La suite de ma chronique est à lire dans le petit journal des profs ici : Retour de l’uniforme pour ou contre

Une fin d’année pleine de surprise!! Merci à tous!

Bonjour à tous,

Aujourd’hui malgré une belle crève qui me tient un peu amorphe je suis ravi de ma fin d’année. Mes élèves ont bien progressé, j’ai une bonne ambiance de classe et les ateliers jeux fonctionnent très bien.Et puis avec vous ici et sur la page FB j’ai eu quelques bonnes surprises

Cerise(S) sur le gâteau:

  • Le blog a passé les 7 millions de visiteurs ff1a1a
  • La page Facebook a franchi le cap des 28 000 mentions « j’aime » 28 000
  • Un reportage de TF1 tourné en classe le 25 novembre sera diffusé ce jeudi 8 décembre au journal télévisé de 20heures. Vous pourrez y découvrir mes jeux, mon fonctionnement de classe et mes loustics!(et même quelques parents d’élèves qui étaient présents aux ateliers jeux) JT TF1
  • Et j’ai enfin créé ma propre société d’éditions de jeux pédagogiques dont je vous reparlerai très vite: PLEIN LES JEUX éditions par Monsieur Mathieu LOGO Plein les JEUX éditions

Voilà je voulais donc partager toutes ces bonnes nouvelles avec vous et vous remercier pour vos encouragements, remerciements et messages de soutien ainsi que vos commentaires de plus en plus nombreux que ce soit ici ou sur la page Facebook.

Un GRAND MERCI à TOUS!

Bricolage de Noël 100% fait et emballé par les élèves

Bonsoir à tous,

Aujourd’hui je partage avec vous mon futur bricolage de Noël avec mes élèves de CE2.

Son intérêt réside dans le fait qu’il est réalisable à 100% par les élèves et faisable en 2 séances maxi.

Voici un aperçu de notre bonhomme de neige à accrocher au sapin:

20161126_141709Il est composé de :

  • PATADUR (pâte à modeler qui durcit à l’air libre) blanche et rouge (chapeau et moufles) ici celle de la marque Giotto Plastiroc
  • 3 cure-dents (un pour l’assemblage des deux boules blanches et 2 pour les bras à colorier au marqueur noir)
  • 1 attache-parisienne pour le nez
  • 2 yeux mobiles
  • 1 plume pour le chapeau
  • 2 petits boutons
  • 2 morceaux de mousse pour les pieds (ou deux bouts de bâton de glace en bois à peindre)
  • 1 bout de bolduc doré pour l’attache dans le sapin

Voici la photo de tout ce que j’ai utilisé:

20161126_142423En terme de temps m’a pris 10 minutes donc pour des enfants de 8 ans comptez 35-40minutes (surtout le temps de distribuer et de superviser l’avancée de chacun)

Au niveau des consignes:

  1. « Voici un bout de PATADUR BLANCHE faîtes 2 boules, une grosse, une petite »
  2. Assemblez les deux boules en passant au travers un cure-dent
  3. Voici un bout de PATADUR rouge essayez de modeler un chapeau, 2 petites boules pour les moufles et un colombin pour les sourire
  4. Placez les yeux et enfoncez une attache parisienne pour le nez
  5. Coloriez en noir deux cure-dents pour les bras, enfoncez les dans la grosse boule puis plantez les deux petites boules rouge de PATADUR
  6. Placez les deux formes en mousse pour les pieds
  7. Enfoncez le chapeau sur le morceau de cure-dent restant en haut des deux boules blanches
  8. Placez une attache en haut du chapeau et faîtes une boucle puis un noeud avec le Bolduc doré.

Voilà bon amusement à tous!

M Mathieu

Nouvelles grilles multiplications cachées tables 6 7 8 9

Bonsoir à tous,

Comme nous avançons avec mes CE2 qui connaissent enfin bien leurs tables de 2,3,4,5 (non ans effort, révisions, jeux et évaluations) Je partage avec vous mes nouvelles grilles de multiplications cachées sur les tables de 6, 7, 8 , 9.

Elles sont utilisables dès le CE2 (ou pour des CE1 en avance) et pour des élèves de CM1 CM2 en autonomie.

Pour mémoire il s’agit de trouver comme dans des mots mêlés les multiplications d’une table cachées dans une grille. La solution est fournie à chaque fois. Il faut trouver entre 10 et 11 résultats par grille.

Voici un aperçu:

multi cachees 6 multi cachées 9Et voici les 4 fichiers PDF de ces nouvelles grilles de multiplications cachées:

Les multiplications cachées table 6

Les multiplications cachées table 7

Les multiplications cachées table 8

Les multiplications cachées table 9

Ludiquement vôtre!

Mes anciennes grilles sur les tables 2, 3, 4,et 5 sont à télécharger ici :

Multiplications cachées 2, 3, 4, 5

Monsieur Mathieu