Bonjour à tous,
Je me suis fait un peu plus rare cette dernière semaine sur le blog car, comme vous pourrez le constater sur les photos, j’ai du ranger et ré-agencer toute ma classe avec la livraison de nouveaux meubles (les anciens avaient entre 20 et 30 ans!!). Voilà donc un petit coup d’oeil au coup de baguette magique opéré aujourd’hui de 9h30 à 18h30!!!
Les plus curieux auront un aperçu de ma classe et de son organisation!
J’ai la chance d’avoir un coin informatique digne de ce nom depuis cet été avec une baie de brassage et 15 PC en réseau (tous récupérés et bidouillés par mes soins/ aucun achat, aucune valeur donc inutile de venir me cambrioler) Mon directeur m’ a aussi financé la pause de deux goulottes électriques (beaucoup mieux que les rallonges et multiprises d’autrefois)
La classe parait immense mais elle ne fait que 35m² et mes 30 élèves de cette année seront un peu serrés. D’autant que je ne voulais pour rien au monde renoncer à mon coin bibliothèque/jeux/détente avec les fauteuils (ceux de feu ma vie étudiante passée)
J’ai la chance d’avoir un couloir qui longe la classe et de pouvoir laisser les manteaux et cartables à l’extérieur de la classe.
Seul hic de ce beau local, j’ai un mur entièrement vitré,exposé sud-Ouest. Je vous laisse imaginer la température en été (27-30°C dans la classe) et même en Hiver (20-24°C). Autant vous dire que j’aspire régulièrement mes PC pour ne pas qu’ils ventilent trop!!!! Voilà et on termine par mon bureau: 
Il n’a pas beaucoup évolué car je déteste qu’il y ait du bazar dessus! Alors pourquoi un écran et une télévision dessus? L’écran me sert à partage « bureau » et ouvrir plusieurs docs simultanément sans trop encombrer mon écran de PC portable. La télévision me sert pour les tutoriels en informatique quand je projette déjà quelque chose au reste de la classe avec le vidéo projecteur. Au niveau matériel dont je me sers très souvent, j’ai une rogneuse A4 et une A3, une plastifieuse A3, une relieuse et une imprimante. Je bave secrètement sur la barre de son de Maîtresse Séverine (Le cartable de Séverine)
Pour ce qui est de l’agencement des tables je laisse toujours, plus ou moins, 4 îlots (voir 5) Ma pédagogie est fortement ancrée dans le déplacement (pédagogie active) et sur l’aspect ludique (pédagogie par le jeu/en groupe de 4 à 6) Ces îlots sont donc optimum pour pouvoir jouer/manipuler mais aussi pour l’Art visuel afin de ne pas multiplier les pots de peinture ou le matériel.
Voilà c’était un petit tout de ma classe enfin rangée!