Littéralement Matheux n°1: coloriage magique sur l’écriture littérale des nombres

Bonsoir,

Petite création de ce début de soirée. Coloriage magique pour mes CP afin de réviser l’écriture littérale des nombres en autonomie une fois que nous aurons fini de jouer avec les chèques factices. Si certains/certaines sont motivés pour en faire d’autres je transmettrai volontiers la trame originelle. En cette fin d’année je ne pourrai pas je pense en faire d’autres.

Il s’agit d’une simple grille à colorier en respectant un code selon le nombre écrit en lettre qui s’y trouve.

Littéralement matheux 1Litteralement corrigéPour le télécharger c’est là: Littéralement matheux 1

Bonne soirée à tous!

10 pépites de profs blogueurs à découvrir sans tarder

10 pépites de blog

Pour ma dernière chronique de l’année scolaire je souhaitais rendre un hommage appuyé à 10 cyber-collègues professeurs blogueurs comme moi qui font un travail fabuleux, le partagent gratuitement et librement et qui ne sont que rarement mis en lumière.

 

Petit tour d’horizon pour vous de ces 10 enseignants et leurs dix sites à coté desquels il ne faut surtout pas passer (au risque de rater des merveilles)

J’aurais pu vous en citer plus d’une centaine mais cette liste exhaustive vous aurez peut être fait renoncer à lire ma chronique jusqu’au bout.

La suite est à lire ici: chronique de M Mathieu pour le petit journal des profs

Le CHRONO RANGEUR nouveau jeu de tableau!!!

Bonjour à tous,

Petite éclate totale ce matin dans ma classe avec mes CP suite à l’invention de ce petit jeu hier soir et donc testé dès aujourd’hui. Il s’agit d’un petit jeu de tableau tout bête qui dure 15minutes jouable du CP au CM2 en numération.

Le CHRONO RANGEUR:

chrono rangeurVoici l’affiche à poser au milieu du tableau (imprimée au format A4 ou A3 et plastifiée)

Voici ensuite les affiches ordre croissant et décroissant et les fameuses MAINS que les élèves vont venir « toper »

 

ordre croissantmain verte

 

 

 

ordre décroissantmain rouge

 

 

 

 

 

But du jeu: ranger le plus rapidement possible 5 nombres (écrits ou affichés au tableau avec des étiquettes) dans l’ordre croissant ou décroissant selon l’affiche utilisée puis de venir « bumper »(taper) sur l’une des mains affichées au tableau.

Celui qui vient « checker » la main le premier avec les nombres écrits sur son ardoise gagne 1 point (ou fait gagner un point à son équipe). Le premier a 3 points gagne un bon point. On peut y jouer:

  • en individuel (par groupe de niveau car il faut que chacun ait une chance de gagner quelque soit son niveau en numération) On est dans ce cas là dans une activité de pédagogie active avec des déplacements et du bruit mais le tout est canalisable
  • en équipe pour limiter le déplacement et le bruit dans la classe

Les 5 premières minutes j’ai utilisé une seule affiche (ordre croissant) et une seule main.

Puis après on peut utiliser les deux affiches simultanément ainsi que les deux mains. (ça peut d’ailleurs devenir une course contre la montre entre les deux équipes)

Voilà TESTEZ vous verrez succès garanti et vous aurez fait 10-15minutes de numération en jouant sur la notion de ranger, ordonner des nombres.

Pour le téléchargez c’est par ici: Le CHRONO RANGEUR

Si vous aimez ce jeu ou l’une des ressources que je propose ici n’hésitez pas à faire connaître le blog en partageant sur les réseaux sociaux et notamment en likant la page du Blog: https://www.facebook.com/BlogdeMonsieurMathieu

Merci d’avance

Apprendre à dessiner en vidéo grâce à une super chaine Youtube: SIKANA ARTS

Bonsoir à tous,

En cette fin de viaduc de l’ascension pour certains (dont je fais partie) je souhaitais partager avec vous une trouvaille qui pourrait faire l’objet d’un travail de fond en arts visuels au cycle 2 et cycle 3 tout au long de l’année prochaine ou même de cette fin d’année scolaire pour ce qu’il en reste.

dessiner

Il s’agit d’une chaine youtube dédiée à l’apprentissage du dessin grâce à des vidéos. Je trouve ça excellent car personnellement je n’ai que peu de talent pour le dessin et je souhaitais donner l’envie et des compétences à mes élèves pour développer leur imagination et leur créativité dans ce domaine.

Voici donc une solution formidable, la chaine youtube SIKANA ARTS

Vous y trouverez des petites vidéos courtes pouvant servir de tutoriels de dessin. Il y a également des tutoriels d’origamis, de petits bricolages comme la construction d’avions en papier. Bref plein de belles choses à ne pas rater.

dessin

En voici une géniale par exemple sur les proportions du corps

Vous pouvez les visualiser en direct en ligne en classe si vous disposez d’une connexion internet ou alors les télécharger via  freeyoutube download à télécharger en cliquant sur le nom.

Bonne découverte et bonne semaine à tous.